-
|
Абанович Тамара Викторовна
|
учитель обслуживающего труда
|
В
|
Повышение эффективности урока обслуживающего труда через использование метода проектов
|
В каждом человеке солнышко, только дайте ему светить
|
Сент. 2017
|
-
|
Антоневич Сергей Анатольевич
|
учитель физической культуры
|
В
|
Технология обучения игре в волейбол (7-8 классы)
|
Здоровый ребёнок – здоровая нация
|
Сент. 2017
|
-
|
Лерке Вероника Геннадьевна
|
учитель начальных классов (спец.: учительгеографии)
|
II
|
Способы и методы активизации мыслительной деятельности младших школьников на уроках математики
|
Творить, пробовать, искать и развиваться
|
Сент. 2017
|
-
|
Белевич Людмила Евгеньевна
|
учитель физики
|
I
|
Подготовка учащихся к олимпиаде по физике: результативные приёмы и методы
|
Формулы физики – формулы жизни
|
Сент. 2016
|
-
|
Браславская Людмила Леонидовна
|
учитель музыки
|
В (подтв.)
|
Развитие творческих способностей учащихся на уроках музыки
|
Обучение музыке – это не только воспитание музыканта, но и воспитание человека
|
Сент. 2017
|
-
|
Вареник Тамара Тимофеевна
|
учитель начальных классов
|
I
|
Способы и методы формирования ключевых компетенций младших школьников
|
Учитель – не просто профессия, а часть жизни
|
Сент. 2017
|
-
|
Герасименко Ирина Леонидовна
|
учитель немецкого языка
|
I
|
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках немецкого языка
|
Где нет простора для свободы, там нет и свободы
|
Сент. 2017
|
-
|
Герман Ирина Петровна
|
учитель англ. языка
|
В
|
Особенности организации образовательного процесса по учебному предмету «Английский язык» с позиции компетентностного подхода
|
Учёба – как течение реки. Перестань плыть – и тебя унесёт назад.
|
Сент. 2017
|
-
|
Грибовская Наталья Петровна
|
учитель биологии
|
I
|
Проблемный метод на уроках биологии
|
Уважение к природе – единственный путь её познания
|
Сент. 2017
|
-
|
Гришкевич Елена Николаевна
|
учитель белорусского языка и литературы
|
В
|
Фарміраванне камунікатыўнай кампетэнцыі вучняў
|
Усе дзеці здольныя, цікавыя, непаўторныя
|
Сент. 2017
|
-
|
Гук Алла Викторовна
|
учитель начальных классов
|
В (подтв.)
|
Деловая игра на уроках математики в 1 классе как способ активизации мыследдеятельности учащихся
|
Творить – это значит постоянно самосовершенствоваться
|
Сент. 2017
|
-
|
Деденок Ольга Геннадьевна
|
учитель немецкого языка
|
II
|
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка
|
Мера всех знаний - опыт
|
Сент. 2017
|
-
|
Дудаль Ольга Анатольевна
|
учитель англ. языка, переводчик
|
б/к
|
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка
|
Обучая - воспитывать
|
Сент. 2017
|
-
|
Ермолович Анна Михайловна
|
учитель начальных классов
|
В (подтв.)
|
Работа со словарными словами на уроках русского языка
|
Никогда не сдаваться, всегда идти вперёд
|
Сент. 2017
|
-
|
Ермоленко Полина Викторовна
|
учитель англ. языка
|
б/к
|
Использование ИКТ на уроках английского языка
|
Всё великое начинается с малого
|
Сент. 2017
|
-
|
Караневич Мария Арсентиевна
|
учитель начальных классов
|
В (подтв.)
|
Способы и методы активизации мыслительной деятельности младших школьников на уроках русского языка
|
Искренне любить детей, в каждом видеть личность
|
Сент. 2017
|
-
|
Ковалевская Оксана Анатольевна
|
учитель математики
|
В
|
Использование информационно-коммуникационных технологий на современном уроке математики
|
Математика развивает не только логику, но и вселяет понимание этой жизни
|
Сент. 2017
|
-
|
Кулыба Дина Михайловна
|
учитель немецкого языка
|
б/к
|
Современные педагогические технологии в преподавании иностранного языка
|
Победа не учит так, как может научить поражение
|
Сент. 2017
|
-
|
Лексютина Инна Анатольевна
|
учитель начальных классов
|
В (подтв.)
|
Работа со словарными словами на уроках русского языка
|
Учи тому, в чём сам уверен, веди туда, где ждёт успех
|
Сент. 2017
|
-
|
Листопадская Инна Ефимовна
|
учитель математики
|
В
|
Игра на уроках математики
|
Мера знания – успех учащегося
|
Сент. 2017
|
-
|
Марченок Ирина Анатольевна
|
учитель истории
|
I
|
Нестандартные формы и методы проведения уроков истории и обществоведения как один из путей активизации познавательной деятельности учащихся
|
Только тот имеет право учить, кто сам непрерывно учится
|
Сент. 2017
|
-
|
Мацуева Лилия Васильевна
|
учитель начальных классов
|
В (подтв.)
|
Списывание как фактор повышения уровня обученности на уроках русского языка
|
Если что-то не получается – причина в тебе. Ищи её!
|
Сент. 2017
|
-
|
Насковец Валентина Викторовна
|
учитель белорусского языка и литературы
|
I
|
Выкарыстанне ІКТ на ўроках беларускай мовы і літаратуры как фактар паспяховага фарміравання прадметных кампетэнцый у вучняў
|
Жыццё – бясконцае спазнанне
|
Сент. 2017
|
-
|
Скикевич Татьяна Владимировна
|
учитель начальных классов
|
В
|
Использование ИКТ на уроках 1 ступени общего среднего образования: практический аспект
|
Учи тому, в чём сам уверен, веди туда, где ждёт успех
|
Сент. 2017
|
-
|
Новик Ольга Михайловна
|
учитель русского языка и литературы
|
II
|
Работа со словарными словами на уроках русского языка
|
Каждый ребёнок по-своему талантлив, только нужно помочь ему раскрыться
|
Сент. 2017
|
-
|
Пташиц Марина Павловна
|
учитель англ. и нем. языков
|
б/к
|
Формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка
|
К учащемуся нужно относиться как к факелу, который нужно зажечь
|
Сент. 2017
|
-
|
Стешиц Николай Михайлович (совм.)
|
учитель географии
|
б/к
|
Самостоятельная работа учащихся на уроке географии как одна из форм организации познавательной деятельности
|
Учить детей учиться
|
Сент. 2017
|
-
|
Хвизюк Ирина Константиновна
|
учитель начальных классов
|
В (подтв.)
|
Самостоятельная работа учащихся как одна из результативных форм организации образовательного процесса на 1 ступени общего среднего образования
|
Творить – это значит постоянно самосовершенствоваться
|
Сент. 2017
|
-
|
Чеглик Оксана Анатольвена
|
учитель русского языка и литературы
|
II
|
Использование веб-квестов на уроках русского языка
|
Никогда не останавливаться
|
Сент. 2017
|
-
|
Шакун Ольга Андреевна
|
учитель начальных классов
|
I
|
Использование метода проектирования на уроке математики
|
Смысл образования – в движении личности к свету
|
Сент. 2017
|
-
|
Шишкова Ольга Вячеславовна
|
учитель математики и информатики
|
В
|
Развитие творческих способностей учащихся на уроках математики и информатики
|
У человека всегда есть всё, чтобы осуществить свою мечту
|
Сент. 2017
|
-
|
Яцковская Татьяна Владимировна
|
учитель немецкого и английского языков
|
б/к
|
Использование метода проектирования на уроке иностранного языка
|
Научился сам – научи другого
|
Сент. 2017
|
|
Воспитатели ГПД
|
|
|
Бульбачёва Тамара Чеславовна
|
воспитатель ГПД
|
I
|
Имидж воспитателя ГПД как один из факторов успешности образовательного процесса
|
Вперёд и только – к победе
|
Сент. 2017
|
|
Иванова Лина Ярославовна
|
воспитатель ГПД
|
I
|
Использование метода проектирования на занятиях в ГПД
|
Никогда не останавливаться
|
Сент. 2017
|
|
Хрущёва Анна Александровна
|
воспитатель ГПД
|
II
|
Использование ИКТ на занятиях в ГПД
|
Наивысшего ученик достигает тогда, когда видит вершину
|
Сент. 2017
|
|
Педагоги-дефектологи
|
|
|
Ефименко Жанна Владимировна
|
учитель-дефектолог
|
I
|
Развитие устной и письменной речи младших школьников
|
Игра в школе открывает дверь в мир шире и надёжнее, чем любое чтение
|
Сент. 2017
|
|
Герасимчик Ирина Викторовна
|
учитель-дефектолог
|
I
|
Коррекционная работа по преодолению дислексии и дисграфии у детей с ОПФР (3 год обучения)
|
Учить детей учиться!
|
Сент. 2017
|
|
Ревотько Наталья Анатольевна
|
учитель-дефектолог
|
II
|
Коррекция грамматической дислексии и дисграфии у младших школьников
|
Учить детей учиться!
|
Сент. 2017
|
|
Шпак Марина Ивановна
|
учитель-дефектолог
|
I
|
Диагностика и коррекция нарушений письменной речи у младших школьников
|
Учить детей учиться!
|
Сент. 2017
|
|
Администрация
|
|
|
Виноградова Василиса Анатольевна
|
зам. директора по воспитательной работе (учитель истории)
|
б/к
|
Разработка годового планирования деятельности школы как один из факторов результативности воспитательной работы в учреждении образования
|
|
Сент. 2017
|
|
Евменова Инесса Антоновна
|
зам. директора по учебной работе (учитель математики)
|
В (подтв.)
|
Разработка годового планирования деятельности школы как один из факторов результативности учебной работы в учреждении образования
|
|
Сент. 2017
|
|
3.
|
Огейко Владимир Гендрихович
|
зам. директора по учебной работе (учитель белорусского языка и литературы)
|
В
|
Разработка годового планирования деятельности школы как один из факторов результативности методической работы в учреждении образования
|
|
Сент. 2017
|
|
Синило Светлана Викторовна
|
директор (учитель м тематики)
|
В (подтв.)
|
Разработка годового планирования деятельности школы как один из факторов результативного функционирования учреждения образования
|
|
Сент. 2017
|
|
Хролович Мария Марьяновна
|
зам. директора по учебной работе (учитель истории и немецкого языка)
|
В (подтв.)
|
Разработка годового планирования деятельности школы как один из факторов результативности учебной работы в учреждении образования
|
|
Сент. 2017
|
|
СППС
|
|
|
Мурылёва Екатерина Владимировна
|
социальный педагог (учитель биологии и химии)
|
б/к
|
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках химии
|
Плохо не то, что не знаешь, а то, что не хочешь знать!
|
Сент. 2017
|
|
Тарасова Юлия Евгеньевна
|
психолог
|
б/к
|
Психодиагностика тревожности учащихся в адаптационные периоды обучения
|
Творить, учиться, стремиться через тернии к звёздам
|
Сент. 2017
|
|
Педагог-организатор
|
|
|
1
|
Кунина Анжелика Витальевна
|
педагог-организатор (учитель истории)
|
б/к
|
Игра и творческие возможности личности обучающегося
|
Дерзай и не сдавайся!
|
Сент. 2017
|